“以前大家还没意识到这是一块大蛋糕时，市场相对好很多；近几年越来越多的人开始看见这块大蛋糕，一系列问题也随之凸显。”

　　张文齐说的这块“大蛋糕”，就是“研学游”市场。他已在这个行业摸爬滚打七年多，如今是山东一家研学游公司的负责人。

　　其实很多学生家长对研学游并不陌生：一到假期，他们会选择带孩子参加研学营，边玩边学些课堂上学不到的知识，充盈孩子假期生活。

　　近两年的暑期，比天气更热的，恐怕少不了“研学游”。你可能也已发现，在一些名牌高校、博物馆、地标性建筑等景点，经常能看到统一着装的中小学生旅行团，这些都是来自全国各地的研学游团队。

　　在近千个产品中，既有为期半天的故宫游览，也有为期一周包含完整行程路线的“历史人文·甘肃青海7日亲子营”“科学探索·新加坡6天5晚科技夏令营”等，价格从百元到上万元不等。行程包含高校、博物馆、企业探访，或者科普基地，活动安排有亲子互动、课程体验，有的还配有专业老师随团讲解。

　　从人文历史，到自然科普，从追随红色印记，到科技创新探索，从国内到国外，研学主题、目的地不可谓不丰盛。

　　可以看出星空体育全站app，，“研学游”跟其名字一样，集“学”和“游”两种功能于一身，“研”是基础、是手段，“学”是目的，“游”是形式和载体，归根结底要寓教于“游”，让学生在享受旅行时光的同时获得学习体验。在很多家长看来，研学游寓教于乐，一则不会让孩子的假期因学而太过紧张，二则也不会因玩而荒废。

　　相信很多80、90后的家长，对此种模式感到熟悉，和自己学生时代参加过的夏令营、冬令营非常类似，一定程度上可以看作其“高阶”版本。

　　某旅游平台数据显示，今年暑期研学游订单同比增长七成，价格与去年基本持平。北京、上海、四川、内蒙古、宁夏、贵州、云南、新疆等成为国内热门游学目的地，英国、美国等海外长线游学路线，新加坡、泰国等短线游学路线也很受欢迎。

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　　数据显示，2023年，全国中小学生研学实践教育基地已超1600个，截至目前，现存研学游相关企业约2.9万余家。据企查查数据，仅近一年内，我国新增研学旅行相关企业、协会就有约1900家。很多知名教培企业也早已布局研学赛道。有数据显示，研学游市场已达千亿级别规模，预计到2026年有望超2400亿元。

　　这个暑期，山东曲阜三孔景区迎来了多个研学团队。来自北京市的许同学说，这是父母第一次给他报名研学团，鼓励他“读万卷书行万里路”。曲阜文化和旅游局市场推广科科长陈曙剑介绍，这两年研学旅行特别受欢迎，今年上半年曲阜共接待青少年研学136.7万人次，同比增长24.3%。

　　“正和几个家长商量，几个孩子做伴去云南研学，可以体验不一样的民族风情。”北京的张女士说，去年假期，几个孩子参与了内蒙古线研学游，深度领略了草原文化，开阔了视野，学到了很多课本之外的知识。

　　“今年给孩子报了跟着课本去旅行的亲子研学团，去的西安，安排了挺多参与感强的项目，讲解也比较有趣生动，孩子容易接受。”北京的王先生认为，“研学”学到东西很重要，“课本游”更接地气，通过实地参观，现场体验、听讲解，孩子对景点承载的历史文化，接受起来更快，“有一种穿越到课本里参观学习的感觉。”

　　与此同时，研学游也是各地争抢的文旅市场，都想借“研学”之风，打造新IP，为当地文旅再添一把火。

　　今年暑期，北京市文旅局推出“访古探幽文博游”“炫酷工业科技游”“长城古迹探寻游”等8大系列主题活动，并推荐20个“暑期必逛特色博物馆”和暑期博物馆10大特展；江苏推出的10条文博场馆研学游线路，串联起了各级各类大中小型博物馆；广西推出14条研学游路线，其中北海路线涵盖了北海银滩景区、涠洲岛、合浦汉墓博物馆，等等。

　　国家层面也十分注重研学游的发展。早在2016年，教育部等11个部门就联合印发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学旅行被纳入中小学教育教学计划。教育部先后公布了两批“中国中小学生研学实践教育基地、营地”。

　　今年6月，国家发改委等五部门发布《关于打造消费新场景培育消费新增长点的措施》，提出培育文旅体育消费新场景，从积极打造红色旅游、研学旅游等业态方面部署，打造一批有影响力的主题旅游精品线

　　“虽然市面上研学产品种类看似繁多，但产品本质上单一，研学线路、体验项目和形式差别不大，很多课程缺乏深入性，更有甚者直接做成了纯旅游产品。”张文齐表示，这个行业真正能做到“研学”的相对较少，很多研学团会把解说的环节交给当地导游，而导游的讲解是面向所有游客，并不是针对学生的。“这直接影响了研学游市场质量的风评，造成一些家长认为研学游就是打着研学的名义圈钱，长远来看，不利于行业发展。”

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　　“从事研学游需要什么样的资质、研学游产品应该有什么样的团队配置、研学课程到哪里认证等等，都需要严格的行业标准。”尽管早在2016年，原国家旅游局曾发布《研学旅行服务规范》，“但没有操作层面的市场准入办法，实践中登记注册从事研学旅行的机构并未按主办方、承办方、供应方进行划分。”张文齐表示，希望政策层面能出台一些具体的管理办法，加强监管力度，并对机构资质、运营管理能力、包括课程设置都做一些认证。

　　“研学旅游涉及组织、游览、接待等多个环节，也涉及研学营地、基地的选择，因此需要文化和旅游部门，以及教育、科技、文物等多部门联手。”中国旅游研究院院长戴斌指出，要加强多部门间的协同，让监管通过服务标准规范实行全链条全环节全覆盖，规范研学旅游市场秩序；还要加强文化和旅游部门对相关企业的资质进行规范，以避免出现“游而不学”“质价不符”的问题。

　　研学游是研究式学习的探索方式而不是旅游，张文齐明确表示，研学游本质上要以教育为主。“好的研学游产品，要回归教育，从开发到实施全过程都要围绕教育展开，要有研习过程，让孩子‘游’有所得，还要让孩子学得开心、玩儿得开心，有良好的安全保障。有游无研、研而不学、走马观花都不是好的研学游产品。而对于企业来说，好产品还要有一个好利润。”